建机制、育人才，让校园足球的春天撑起客都足球的明天！

　　随着梅州市中小学校全面返校复课，近期以来，广东梅县东山中学、梅州中学、梅县区高级中学等学校陆续发出足球专项自主招生通告，面向梅州招收拥有优秀足球技能初中应届毕业生，设立足球专项班。

　　“足球要从娃娃抓起”，让校园足球的春天撑起客都足球的明天，是梅州振兴“足球之乡”的重要课题。自入选全国青少年校园足球改革试验区以来，梅州市培育创建了一批市级青少年校园足球特色学校、推广学校，目前占全市学校总数的50%以上，并鼓励有条件的学校开展以足球为特色的“一校一品”体育教学改革，探索具有地区特色的青少年校园足球改革之路。

　　建机制

　　球赛激励特招升学 四成中小学生参与足球活动

　　近期以来，广东梅县东山中学的体育老师廖敏生十分忙碌，办理来自全市报名学校足球专项自主招生的学生信息，审核初步条件是否达标……“学校一直以来都有体育特招生的政策，但今年还是第一次实行足球专项自主招生，专门设立足球专项班。”

　　今年5月，梅州市印发《高中阶段学校足球专项（专项班）自主招生实施办法》，提出被认定为市级及以上校园足球特色（推广）学校和市级及以上足球传统项目学校的高中阶段学校，可进行足球专项自主招生。其中东山中学、梅州中学、梅县区高级中学、兴宁市第一中学和五华县高级中学等5所学校作为试点学校，进行首批足球专项班招生，共招收103名优秀足球运动员学生。

　　参加自主招生的学生必须为初中应届毕业生，且满足在初中阶段，参加足球比赛（活动）并获得相应名次的条件。

　　“这是我市根据教育部、省教育厅及梅州市青少年足球普及工作实施方案的相关要求，创新推出的举措。”梅州市教育局相关负责人介绍，该措施旨在建立和完善高中阶段学校足球专项自主招生政策和运行机制，理顺中小学校园足球升学通道，为高等院校培养和输送更多较高水平的足球运动后备人才。

　　近年来，乘着国家振兴足球及梅州市建设全国青少年校园足球改革试验区的东风，梅州市建立了以市教育局局长任组长，市教育局、市体育局副局长任副组长，教育、发改、财政、文广新、体育、共青团、足协等为成员单位的校园足球工作领导小组，形成齐抓共管的运行机制。

　　梅州通过扩大校园足球覆盖面，鼓励支持各年龄段学生广泛参与。如今梅州的校园足球遍地开花，各级各类校园足球特色学校数量和比例均位全省乃至全国前列。

　　目前梅州全市701所中小学校中，有105所国家级青少年校园足球特色学校、20所全国足球特色幼儿园、183所省级校园足球推广学校、362所市级青少年校园足球特色学校、31所市级以上足球传统项目学校。“参与足球活动学生人数多达25万多人，约占全市中小学生总数的四成。”该负责人说。

　　每年的3—5月是东山中学班际足球赛月，每个班会组成球队参与比赛。“今年受新冠肺炎疫情影响，推迟了开学，比赛也延后举行。”廖敏生说，东山中学举行的足球比赛类型多种多样，除了足球对抗赛外，还有颠球比赛、射门比赛等，同时开展评选最佳教练员、颠球手、最佳小射手等活动，“通过比赛选拔出校队的成员进行培养。”

　　除了班级之间、年级之间的比赛外，东山中学还会组织校队和梅州其他中学进行交流和比赛，组织校队到英德参加广东省传统项目学校足球锦标赛。近年来，该校球队在各类比赛中表现不俗，在2019年获得梅江区校园足球联赛第一名，2019年获得梅州市“市长杯”决赛第三名。2018年获得了代表梅州市参加“省长杯”的比赛资格。

　　“我们要求各学校要组织校内竞赛，参与校级联赛、县级和市级足球竞赛，办好‘校长杯’、县（市、区）长杯、‘市长杯’校园足球联赛，使联赛制度化、常态化，成为推动、普及校园足球的平台。”梅州市教育局相关负责人说，特别是通过将“市长杯”青少年校园足球联赛市级决赛打造成梅州市品牌赛事，让一批批优秀的足球队员脱颖而出，为各级各类足球俱乐部、高校输送高水平运动员。“各项赛事锤炼了学生们的技能，选拔出优秀人才。而足球招生升学政策，则畅通了足球人才的成长通道。”

　　抓培训

　　成立校园足球俱乐部 引进外教培养精英球员

　　自5月返校复课后，梅江区人民小学足球队还未正式开始训练。课间操和放学后，一些足球队的孩子们会自发到操场上训练技能。“校园足球的浓厚氛围，让孩子们爱上足球。”该校校长林勇军说。